27.04-3.05 Тема недели: " Обитатели водоёмов" 

    Цель: Знать название обитателей водоёмов, особенности     проживания, питания, строения, дыхания.
   Знать обобщающие слова, уметь классифицировать           обитателей водоёмов.
   Познакомить с характерными особенностями морских     обитателей, с их приспособленностью к жизни в водной   среде.

           
                                                                 Чтоб о рыбах всё узнать.

У рыб есть плавники: спинной, брюшной и хвостовой, они помогают двигаться в воде. Хвостовой плавник работает, как руль. Чешуя защищает тело рыб от повреждений.

                Давай поиграем. Позови на помощь родителей - они прочитают слова...

 

 Рыбы бывают:

                                     Речные рыбы

        Проведи дорожку только глазами, если не получится то пальцем...

Смотри мультфильм: "Осторожно щука"

Найди 10 различий:

Интересное о рыбах...А знаете ли вы?

Подпрыгни столько раз, сколько рыб в аквариуме.

Расскажи о рыбке по схеме:

(Поиграйте вместе с ребёнком так: пусть он загадывает для вас загадку - описывая рыбу по схеме, а вы отгадывайте, затем поменяйтесь местами, лучше если начнёте описывать рыбку по схеме вы.)

              сом                                      акула                                          меченосец

Как нарисовать сома, акулу, золотую рыбку...

Собери пазлы: